Geenstijl

Weet u het nog? We gingen onlangs undercover in BreEZahland en we kregen er filmpjes van ene Lange Frans en een ijsblokje voor terug. Een van de filmpjes kregen we van Vincent, een vwo sgolier. Vandaag is de vraag dus even niet, wat Vincent voor u kan doen, maar wat kunt u doen voor den BreeZah? De mail van Vincent:"Hallo beste GeenStijl, ik heb een schoolopdracht waarbij ik minimaal 30 man in alle leeftijdsgroepen een enquête moet laten invullen. Het gaat over de moraal op school. Kunnen jullie helpen, mijn deadline is donderdag." Geen probleem, de maatschappij dat zijn wij. Check de enquête hierrr (Word doc), of onder de leesverdert. Uw antwoorden kunnen naar moeha_volle_mailbox@hotmail of in de comments. Oh ja. Wat er mee gebeurt? De enquête wordt gebundeld in een boekie voor het vak filosofie. Arme leraar...

1. Wat verstaat u onder moraal? 2. Bestaat er een verschil tussen moraal en fatsoen? Wat dan? 3. Heeft u wel eens iemand bedreigd? Zo ja, verklaar u nader. 4. Bent u wel eens bedreigd? Zo ja, verklaar u nader. 5. Vind u dat op scholen, de ‘corrigerende tik’ weer mag worden ingevoerd om ongehoorzame leerlingen aan te pakken? 6. Neemt u zelf voorbeeld aan een persoon die volgens u een goede moraal heeft? Zo ja, wie is die persoon en waarom? Dat leerlingen gewelddadig kunnen zijn is algemeen bekend, maar hun ouders kunnen er ook wat van. Op vele scholen in Nederland komen ouders ruzie maken met onderwijzers waarbij veel wordt gescheld en getierd. In de vier grote steden heeft de helft van de scholen te maken met scheldende ouders, en 6% wordt geconfronteerd met ouders die dreigen de boel kort en klein te slaan als hun iets niet aanstaat. 7. Staan ouders in hun recht om zo te keer te gaan tegen het personeel van de school? Waarom wel, waarom niet? 8. Vind u het een moreel goede zaak als een leerling van school verwijderd wordt die zich asociaal opstelt? Beargumenteerd het antwoord. A) Ja, asociaal gedrag dient niet te worden getolereerd. B) Nee, iedere leerling, ongeacht het karakter, heeft recht op onderwijs. Argument(en): 9. Vind u het begrip respect in het algemeen een belangrijke zaak? Waarom? 10. Wat verstaat u onder het begrip “Respect”? 11. Staat ‘respect’ los van ‘fatsoen’ en ‘moraal’ of bestaat er een verband volgens u? 12. Mag de heersende moraal van een land uitmaken hoe u uw mening uit? Of vind u dat u daar geen rekening mee hoeft te houden. Verklaar u nader.